10月24日上午，杭州市湖墅学校教导处副主任马玉娇老师应邀为现金网 2024级特殊教育专业硕士研究生开展了题为“培智学校语文教学设计的思考与策略探究”的专题讲座。讲座由周丹副教授主持。

马老师首先指出，教学设计的核心在于体现教学理念，不仅是撰写教案，更是教师个人教学思想的表达。她建议新教师在设计教学前，首先思考“我希望上一节什么样的课”，并强调应更关注学生在课堂中的参与感与学习体验，而非仅仅聚焦知识目标的达成。在评课与说课环节，马老师系统介绍了相关评价维度。她指出，评课应关注教师的语言感染力、教姿教态等基本素养，同时考察教学方法的多样性、板书设计的合理性、教学环节的时间分配以及特殊儿童的参与度。她建议适当融入AI等现代教育技术，通过多感官教学提升课堂吸引力，这也是教学设计出彩的关键。随后，马老师对研究生的微格模拟授课录像进行逐一点评，既肯定优点，也细致指出存在问题并给出改进建议。她特别强调课件应避免过于花哨，课堂导入应紧密结合教材内容，复习与练习环节应注重分层设计，以适配不同学生的学习需求。

讲座最后，马老师播放了语文课例和说课范例，帮助同学们通过观摩优秀实践加深理解。整场讲座内容详实、注重实操，同学们表示对培智学校语文教学的设计与实施有了更系统的认识，为今后走向教学一线奠定了扎实基础。